martes, 25 de junio de 2013

Bowling For Columbine (Masacre en Columbine) película documental del estadounidense Michael Moore.


Bowling for Columbine (Bowling for Columbine: Masacre en Columbine) película documental del director estadounidense Michael Moore.

AUDIO-Ejercicio de 5 minutos - El lector (The reader) (2003) película del director británico Stephen Daldry.


El lector (The reader) (2003) película del director británico Stephen Daldry.

Una película absolutamente brillante y conmovedora que muestra la sensibilidad a flor de piel de la que estamos hechos los seres humanos, una película que literalmente te hace llorar porque es demasiado humana, acompañada de una excepcional música, lo cual, ayuda a manifestar la sensibilidad de los sentimientos humanos, contando una historia que refleja el poder de las relaciones humanas a través del tiempo y que sobre todo muestra el poder de las palabras cuando se intenta describir lo inefable, como cuando Michael intenta definir su estado de enamoramiento dice las siguientes extraordinarias palabras:


"Seré el único ángel que necesites, de mis brazos irás danzando por la vida. Dejarás la vida aún más hermosa de cuando la comenzaste. El cielo te tomará nuevamente, te mirará y te dirá: sólo una cosa puede completar el alma, y esa cosa es el amor".

Uno de los aspectos que más impactan de la película es el poder de la lectura, por ejemplo, cuando Hanna dice: “Cambiaremos el orden de las cosas: primero tendrás que leerme, luego haremos el amor” o luego cuando Hanna purgando su condena en la cárcel empieza el proceso de aprender a leer motivada por los audios en casetes que le envía Michael y uno de los libros que les marca a ambos será el cuento La dama del perrito del escritor ruso Antón Chéjov. Hanna empieza su proceso para dejar de ser analfabeta poco a poco subrayando las clases de palabras comenzando con los artículos, La dama del perrito ya se lo había leído Michael al final de su idilio amoroso.

Es asombroso ver a lo largo del film la vivencia de cómo un ser humano se puede sentir motivado al escuchar la lectura de maravillosos libros para poco a poco ir aprendiendo a escribir y a leer. Un proceso extraordinario que nos muestra que nunca es tarde para buscar lo inefable que deja la lectura y así convertirse en un lector empedernido, Michael como el lector es el guía de la aventura mágica de Hanna y la contagia y condiciona a seguir el juego lector que será, sin lugar a dudas, el lazo que les unirá para siempre, el acto de leer se volverá para ellos el acto de amor, el acto que les marcará el resto de sus vidas.

Análisis Películas (Filmes) (Movies) => The People vs. Larry Flynt + En tierra de hombres (North Country)

Películas (Filmes) (Movies) =>  TALLER DE DIDÁCTICA DE LA LENGUA MATERNA I
Larry Flint: el nombre del escándalo (The People vs. Larry Flynt) (1996) película del director estadounidense Miloš Forman. Basada en la vida de uno de los magnates del Imperio del Porno en los Estados Unidos, dueño y editor de la popular revista para adultos Hustler. (Junto a la revista Playboy de Hugh Hefner y Penthouse).

Ideas Clave (Keywords): una de las ideas centrales es la que apunta a la “libertad de expresión” o la “libertad de discurso” a todo nivel cuestión que debe anteponerse a la denominada “doble moral”. Otro punto a colación es el cambio cultural en torno a la libertad o revolución sexual y el auge del mercado pornográfico como nuevo Imperio económico en los Estados Unidos sumando a esto la paradoja que se vivía en aquel tiempo en el país de la Libertad donde alguna parte de la masa se avergonzaba públicamente frente a los distinguidos medios de comunicación por lo que se publicaba en las revistas porno mientras no decían absolutamente nada de lo que sucedía con la Guerra en Vietnam. El personaje de Larry Flint es complejo ya que tiene muchos matices pero sin lugar a dudas es un personaje brutal que lucha frontal y directamente por su ideal de libertad de expresión así le hayan visto como un cerdo, loco u obsceno pudo conseguir ganar la batalla legal con la primera enmienda de la constitución de los Estados Unidos en la Corte Suprema.

La película es una película bien lograda, puesto que más allá de mostrarnos la vida y obra del dueño de uno de los imperios del entretenimiento para adultos más grande, con la creación de la revista Hustler, nos adentra en aquella lucha moralista y de libertad de pensamiento y expresión que se empezó a dar con la aparición de dicha revista en la sociedad conservadora de los Estados Unidos de los años sesenta y setenta; esa lucha por querer mostrar la verdad de aquellas pasiones y lujurias que tenemos los seres humanos en general, a partir del deseo y el sexo, la libertad que como personas y ciudadanos inmersos en una sociedad reglamentada tenemos por mostrar nuestras opiniones y pensamientos más íntimos, aspectos sobre los cuales en esencia se mueve el filme y que pone a quien la observa, no sólo en un contexto de cómo era la sociedad de aquel momento, es decir, la sociedad estadounidense claramente dividida entre republicanos y demócratas.


Todos tenemos algo de ese instinto de querer luchar por la libertad, es decir, lo que Larry Flynt muestra a lo largo de la trama. Pues bien, el rol de la mujer sobresale en la trama, un prototipo de mujer que rompe con la época, que trasciende los tabúes de su condición de mujer, de que más allá de ser una idea mal sana el sexo es parte de cada uno de nosotros, que aquella inconformidad frente a la revista Hustler no es más que un hecho de conveniencia frente a otros ejemplos como el de Playboy -quienes si podían comercializar su revista- de que para la sociedad estadounidense de ese momento no era posible ver a un hombre como Larry Flynt extremadamente excéntrico pudiera mantenerse en pie y luchar por su idea de libertad y placer a partir del sexo con más fuerza, por dicho motivo, este personaje sigue vigente en la industria del entretenimiento para adultos y será recordado como aquel que logró romper con la doble moral y tabúes de su época.

En tierra de hombres (North Country) película de la directora Niki Caro.   
Ideas clave (Keywords): una de las ideas claves que se desarrolla a lo largo de la película es cómo la sociedad moderna ha tenido avances en torno a la igualdad o equidad de género real (de manera legal) en concreto en el sector productivo laboral (a pesar de que nosotras las mismas mujeres somos las encargadas de originar el machismo y de matizar el feminismo) donde la batalla contra el acoso sexual o el acoso laboral ha producido efectos visibles a gran escala en la sociedad. El rol de la mujer se ve manifestado desde el ángulo de la competitividad laboral. 

miércoles, 19 de junio de 2013

Herramientas

Herramientas: En este apartado se colgará información sobre las Herramientas vistas a lo largo del curso.


Recursos Web

Recursos Web: En este apartado se colgará información sobre los Recursos Web vistos en el aula de clase.

domingo, 16 de junio de 2013

Información

Información: En este apartado se publicará sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

Artículos

Artículos: En esta subdivisión se publicaran artículos que giran entorno a las TIC  

Trabajos => IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE RECURSOS WEB Trabajo Recursos Web y Portales Educativos Google Drive

Trabajos: En esta sección se publicaran los trabajos llevados a cabo durante el curso y la clase.
IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE RECURSOS WEB Trabajo Recursos Web y Portales Educativos Google Drive =

https://docs.google.com/file/d/0B9_NKBic6U5bOVQ0UFNXb0xPd28/edit?usp=sharing



El Globo Rojo (The Red Balloon) (Le Ballon Rouge) (1956) mediometraje del cineasta francés Albert Lamorisse.


Le ballon rouge (El globo rojo) (1956) mediometraje del cineasta francés Albert Lamorisse. 
Jueves / junio de 2013
El mediometraje nos muestra la inocencia que envuelve a la niñez, ese estado en el que se puede ser o expresar lo que se quiere, el Globo nos muestra que los objetos poseen significación, que son algo con lo que convivimos. El Globo nos muestra que la imaginación nos puede llevar a algo sublime, a la felicidad. La figura del niño como aquel que no se ha dejado contaminar por las redes sociales.

INTENCIÓN DE LA LECTURA
Lectura silenciosa integral
Lectura selectiva
Lectura exploratoria
Lectura lenta
Lectura informativa

Leaving Las Vegas (Adiós a Las Vegas) (1995) película del director inglés Mike Figgis.


Leaving Las Vegas (Adiós a Las Vegas) (1995) película del director inglés Mike Figgis.
Los objetos marcan significativamente, marcas de conocimiento e intereses como lo es el regalo de la <<licorera de bolsillo>>. Lo significativo del objeto. 

miércoles, 12 de junio de 2013

MAPA MENTAL = (Ser competente en TIC)

MAPA MENTAL = (Ser competente en tecnología) : ¡una necesidad para el desarrollo! Ministerio de Educación Nacional (MEN)
















Dirección del Blog = http://lauravanessaom.blogspot.com/ 

Jueves / Junio 

Prezi 
Artículo Olga Buzón 
- Diseños 
- Presentación 
- Blog 

JClic 
Herramienta Web 2.0 
Material Educativo -> Java Objeto virtual 
Ejemplo -> Tecnología 
Youtube -> JClic 

http://prezi.com/recommend/g7vdytei-as_


Contenido
 1. Presentación
2. Medios informáticos
3. TIC en la Educación
4. Educación Virtual
5. TIC tradicionales
6. Edu Comunicación
7. Proyecto

 Mayo / 2013

lunes, 3 de junio de 2013

Trabajo escrito = Escuela, historia y poder de Alberto Martínez Boom - Mariano Narodowski

Martes / Junio

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER (UIS)
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS
ASIGNATURA = TALLER DE DIDACTICA DE LA LENGUA MATERNA I
Prof. WILSON GOMEZ MORENO
TRABAJO PRESENTADO POR: LAURA VANESSA OLAVE MENDEZ
ESTUDIANTE DE LICENCIATURA EN ESPAÑOL Y LITERATURA
ESCUELA DE IDIOMAS (UIS)
BUCARAMANGA, COLOMBIA

Martinez, Alberto. Et. Al. Escuela historia y poder. Buenos Aires: Ediciones Novedades. 1996

Escuela, historia y poder
Alberto Martínez Boom
Mariano Narodowski

La cuestión de la escolarización

Observando con atención el fenómeno de la Escuela a través de la historia se puede  analizar que dicho fenómeno se ha construido a través de los poderes social, político, económico y religioso para establecer un mecanismo de control efectivo y concreto sobre las masas. Es así, pues, como el proceso de la escolarización surge como necesidad para que la fuerza laboral pueda dar su máximo potencial fuera de casa. Por otro lado, la escolarización como proceso fundamental de la mano o junto con la Escuela va a ser una directriz controlada por el Estado principalmente fuera del área rural.

De este modo, surgen preguntas como: ¿para qué sirve la escuela? o ¿dónde nace la Escuela? pues bien la escuela nace en el siglo XVII y sirve como estructura de poder frente al Estado puesto que la Escuela nace en la ciudad siendo un fenómeno citadino y es así como la escuela nace con esa intención, en otras palabras, la escuela nace para controlar convirtiéndose en un fenómeno político influenciado por la burguesía de aquella época que planteaba que la Escuela estuviera orientada hacia la productividad.

Por ejemplo, ideas que venían de la Revolución Francesa como las de Roussau particularmente las de su obra Emilio hacen que se descubren a los niños, se le reconoce al niño, en donde se reconoce al sujeto. Asimismo, la Escuela lleva a a cabo como principio originario las distintas prácticas de control, por citar una hacia el cuerpo y su postura, los cuerpos se homogenizan, o parafraseando a Foucault la única manera de controlar la sociedad es con el cuerpo y esto viene de la religión.  

A diferencia de lo que se pretende con la educación actualmente que busca formar sujetos críticos frente a las distintas estructuras de poder y vencer de un modo u otro los prejuicios y estereotipos la Escuela en aquella época enseñaba en demasía la moral (cristiana). Por ejemplo, Pinocho es la metáfora del niño de madera en la escuela, es decir, Pinocho es el transito del niño de la casa a la escuela. Vemos pues aquí que surge a partir del auge de la Revolución Industrial una necesidad de realizar el proceso de escolarización en el siglo XX como una mundialización.

La escolarización en América Latina

Ahora bien, la estructura de la Escuela va formar a los ciudadanos del mundo puesto que el rol de ciudadanos es una visión que necesita pasar por la Escuela  ya que el Estado como tal se conforma de la formación de sus ciudadanos, de este modo tanto la instrucción pública como la mundialización de la educación son las estrategias que América Latina permitirán la escolarización, la instrucción originada en lo político y la mundialización como un proyecto un económico que apuntaba a una estrategia mundial de desarrollo.

Historiografía educacional comparada


Todo este proceso histórico nos lleva a replantearnos el papel que juega la Escuela para nosotros los seres humanos donde el poder ha ido entremezclándose con la necesidad de mejorar la estructura de la educación ya que como proceso histórico ha venido cambiando a lo largo de la historia y que con sus distintos matices ha creado distintos puntos de vista respecto al desarrollo de la escuela en las diferentes culturas en concreto en América Latina que tiene a su haber una identidad particular en el proceso de escolarización.  

domingo, 2 de junio de 2013

Larry Flint: el nombre del escándalo (The People vs. Larry Flynt) (1996) película del director estadounidense Miloš Forman.


Larry Flynt: el nombre del escándalo (The People vs. Larry Flynt) (1996) película del director estadounidense Miloš Forman basada en la vida de uno de los magnates del Imperio del Porno en los Estados Unidos, dueño y editor de la popular revista para adultos Hustler. (Junto a la revista Playboy de Hugh Hefner y Penthouse).

"Pinocho" "Pinocchio" = metáfora para la transformación del niño. Pinocho es el transito del niño de la casa a la escuela.



"Pinocho" "Pinocchio" marioneta de madera protagonista del libro "Las aventuras de Pinocho", escrito por Carlo Collodi y publicado en Italia en un periódico desde 1882 - 1883.

Ideas Clave (Keywords): Pinocho = metáfora para la transformación del niño. Pinocho es la metáfora del niño de madera en la escuela. Pinocho es el transito del niño de la casa a la escuela.